* ניהול פדגוגי ויצירת תכנית הדרכה שנתית
* ניהול, גיוס והדרכת צוותים
* קיום קשר שוטף עם ההורים ובעלי תפקידים רלוונטיים
* חיבורים וממשקים קהילתיים
* תכנון וניהול תקציב שנתי
דרישות התפקיד וניסיון נדרש:
כישורים נדרשים
* יחסי אנוש מעולים
* כישורי ניהול, יכולת הובלה והטמעת תהליכים
* רקע פדגוגי והשכלה אקדמאית- חובה
* היכרות ו/או ניסיון עם מערכת החינוך הקיבוצית- יתרון
היקף משרה - משרה מלאה (אפשרות ל 80% משרה)
היקף המשרה:
משרה מלאה
למשרה זו, קורות החיים ישלחו ישירות למעסיק. רק פניות מתאימות תענינה.
מרכז החירום מטפל בילדים במצבי סיכון בגילאי 3-14 הזקוקים להגנה, אבחון וטיפול.
המדריכים במרכז חירום הינם הדמויות המרכזיות בחיי היום יום של החניכים. המדריכים מלווים את הילדים לאורך כל שעות היממה ודואגים לצרכיהם הבסיסיים, הפיזיים, והרגשיים כאחד.
-משרה מלאה, עבודה במשמרות (אפשרות לגמישות בשעות).
-אופציה למגורים בכפר.
-מענקים שווים לאחר שנה ולאחר שנתיים!
דרישות התפקיד וניסיון נדרש:
-חיוביות
-חוסן נפשי
-עבודת צוות ושיתוף פעולה
היקף המשרה:
משרה מלאה
סוג המשרה:
משמרות
למשרה זו, קורות החיים ישלחו ישירות למעסיק. רק פניות מתאימות תענינה.
תיאור התפקיד
* ניהול פדגוגי ויצירת תכנית הדרכה שנתית
* ניהול, גיוס והדרכת צוותים
* קיום קשר שוטף עם ההורים ובעלי תפקידים רלוונטיים
* חיבורים וממשקים קהילתיים
* תכנון וניהול תקציב שנתי
דרישות התפקיד וניסיון נדרש:
כישורים נדרשים
* יחסי אנוש מעולים
* כישורי ניהול, יכולת הובלה והטמעת תהליכים
* רקע פדגוגי והשכלה אקדמאית- חובה
* היכרות ו/או ניסיון עם מערכת החינוך הקיבוצית- יתרון
השכלה נדרשת:
תואר ראשון
היקף המשרה:
משרה מלאה
למשרה זו, קורות החיים ישלחו ישירות למעסיק. רק פניות מתאימות תענינה.
דרוש/ה מדריך/ה נלהב/ת, יצירתי/ת ובעל/ת תשוקה לעולמות המדע והחדשנות, להובלת חוגים מרתקים בתחום לילדים במרכז מדע וחדשנות של מתנ"ס שער הנגב.
התפקיד כולל פיתוח תכנים חינוכיים, בניית סילבוס שנתי ומערכי שיעור, והעברתם בצורה חווייתית ומעוררת סקרנות
העבודה בשעות גמישות ותתבצע במסגרת בית הספר בשעות הבוקר, ובמרכז מדע וחדשנות בשעות הצהריים. אופציה לעבודה נוספת אחה"צ ערב לפי ביקוש.
1. בנייה והובלה של חוגי מדע וחדשנות תוך התאמת התכנים לגיל המשתתפים
2. פיתוח סילבוס שנתי ומערכי שיעור שבועיים
3. הנחיית מפגשים בבתי הספר היסודיים בשעות הבוקר
4. העברת חוגים בשעות אחר הצהריים במתנ"ס
5. יצירת חוויית למידה משמעותית, סקרנית ומהנה לילדים
6. רכש,תחזוקה וארגון של ציוד מדעי וחומרי עבודה